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学历层次,相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，高职在大陆主要是专科层次，经中华人民共和国教育部批准亦有部分国家示范性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育；而高职学历在台湾如今已上升到博士研究生层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科（三年制）或本科（四年制）毕b业y证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。
学籍资格：中职学历证书由中职学校按当地教育行政部门的规定办理；取得高职学籍资格的依据（1）思想品质：主要依据前三年的操行等第。前二年操行等第合格为录取的必备条件，但不计入成绩总分;第三学年受到纪律处分的取消录取资格。综合成绩：综合成绩由下列三部分组成：①语、数、外和专业基础综合测试成绩总分占70%；②第三学年开设的高职课程成绩总分占30%。；③取得初级职业资格证书的在总分中另加10分，中级职业资格证书者加30分。录取规则：①从高分到低分择优录取；②录取比例按照省教育厅的有关规定及当届的教学质量确定（原则不低于80%）。录取时间：每届的第六学期初。
3+2,就是在职业中学读完三年高中课程,职业高中也相当于中等专业学校,但只是职业高中,读完三年职业高中后,如果不想再继续深造,学校发职业中专的毕业文wp凭;如果想继续深造,参加全国统一的普通高考,并被相关高职或高等专科学校录取.然后在专科院校里按全部课程读完并通过,发正规大专普通高等院校毕b业z证书;3+2是在职业高中读完三年后,发相应的职业中专证书,后再继续读完2年,再发大专文wp凭.这是职业高中与5年制大专不一样的地方. 五年一贯制和3＋2分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一d定录取控制线的考生。学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。
选择一所办学实力强的院校初中生在选择5年一贯制院校时需要注意学校的办学实力。学校是否拥有自己的校区、校区规模大小、学校师资、教学设施等等因素都是考量一所学校办学实力的“重要指标”。通过网络全面了解学校信息，在选择五年制大专院校时，可以通过网络事先对学校情况进行了解，一所正规五年制大专院校，是可以在国家教育部门网站查询到相关信息的，并且该院校学历信息，可通过中国高等教育信息网（简称：学信网）查询。另外，学生和家长也通过“百d度百科”等搜索工具，进行查询，在学校信息中，明显标注有“民办非学历”教育机构的院校，需谨慎选择。

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